二、与某些名词一起构成特定搭配
此类名词与to一起构成固定结构“名词+ 介词to”，可分为两类：
1.某些固有名词，如admission ， access ， answer ， approach ， barrier，key ， right， solution 等；
2.由相关动词派生而来的名词，如exposure， objection， reaction ， response等。
相关的四级考题如下：
（15） The British government often says that furnishing children with ________ to the information superhighway is a top priority.（CET-4，03.9，55）
A. procedure B. protection
C. allowance D. access
（16） I have no objection ________ your story again. （CET-4 ， 00.6，27）
A. to hear B. to hearing
C. to having heard D. to have heard
（17） Does everyone on earth have an equal right ________ an equal share of its resources？（CET-4 ， 98.6 ，55）
A. by B. at C. to D. over
（18） The traditional approach ________ with complex problems is to break them down into smaller ， more easily managed problems.（CET-4，96.6，33）
A. to dealing B. in dealing
C. dealing D. to deal
（19） The doctor told Penny that too much ________to the sun is bad for the skin. （CET-4 ， 95.1 ，57）
A. exposure B. extension
C. exhibition D. expansion
（20） It was difficult to guess what her ________ to the news would be. （CET-4 ， 91.6 ，42）
A. impression B. reaction
C. comment D. opinion
（21） They have been trying to arrive at a practi-cal solution ________ the problem.（CET-4 ，90.6，49）
A. in B. to C. on D. with
三、与某些形容词一起构成特定搭配
此类形容词后接介词to，构成特定搭配，可分为三类：
1.某些固有形容词，如contrary， cruel，
equivalent， indifferent， parallel ， relevant ， second ， sensitive，similar 等；
2.形容词superior， inferior ， senior ， junior 等，这些词虽然都是原级形容词，却含有比较意味，后面都不能用than表示比较，而必须用to；
3.由相关动词派生而来的形容词，如addicted， applicable ， comparable，preferable等。
相关的四级考题如下：
（22） Some plants are very ________ to light ； they prefer the shade.（CET-4 ， 04.1 ，70）
A. sensible B. flexible
C. objective D. sensitive
（23） Color and sex are not relevant ________ whether a person is suitable for the job. （CET-4 ， 03.9 ，45）
A. on B. for C. to D. with
（24） A dark suit is ________ to a light one for evening wear.（CET-4 ， 03.6 ， 60 ）
A. proper B. suitable
C. favorable D. preferable
（25） Physics is ________ to the science which was called natural philosophy in history.（CET-4 ， 97.1 ，24）
A. alike B. equivalent
C. likely D. uniform
（26） Cancer is second only ________ heart disease as a cause of death.（CET-4 ， 96.1 ，30）
A. of B. to C. with D. from
（27） Beethoven is my favorite musician. I regard him as ________ other musicians.（CET-4 ， 94.1 ，55）
A. more superior to
B. more superior than
C. superior to
D. superior than
（28） What you have done is ________ the doctor's orders.（CET-4 ，90.1，63）
A. attached to B. responsible to
C. resistant to D. contrary to
四、用于特定的介词短语中
含有介词to的介词短语也有很多，具体如下：
as to ……（关于）
thanks to ……（多亏……，由于……）
in addition to（加之，除了……之外）
to one's abilities（capabilities， potential……）（尽某人所能）
in contrast to……（与……对照）
to one's surprise （amazement ， relief ……）（令人感到……）
in response to（对……做出反应）
to some degree（extent）（在某种程度上）
owing to……（因为）
with reference to ……（关于，至于）
previous to ……（在……之前）
with /in regard to……（关于，至于）
prior to……（先于……；比……重要）
with respect to ……（关于，至于）……
相关的四级考题如下：
（29） ________ the enormous flow of food from the entire globe ，these countries have for many years not felt any population pressure.（CET-4 ， 03.9 ，46）
A. Thanks to B. By means of
C. In line with D. With regard to
（30） The British constitution is ________ a large extent a product of the historical events described above. （CET-4 ， 00.6 ，50）
A. within B. to C. by D. at
（31） Being a pop star can be quite a hard life，with a lot of travelling ________ heavy schedules. （CET-4 ， 99.6.50）
A. as to B. in relation to
C. owing to D. with regard to
（32） Housewives who do not go out to work often feel they are not working to their full ________. （CET-4 ， 97.6 ，35）
A. capacity B. strength
C. length D. possibility
（33） It is useful to be able to predict the extent ________ which a price change will affect supply and demand. （CET-4 ， 97.1 ，29）
A. from B. with C. to D. for
五、用于特定句型中
介词to还可以用于某些特定句型中，但此类句型不多，常见的只有两例：
when it comes to……（当提到……，当论及……）
see （to it ） that ……（留意……，负责……，务必……）
相关的四级考题如下：
（34） Doing your homework is a sure way to improve your test scores，and this is especially true ________ it comes to classroom tests. （CET-4，
96.1，36）
A. when B. since
C. before D. after
（35） He is late again today. I'll ________ that he will not be late tomorrow. （CET-4 ，94.1，66）
A. be sure B. see to it
C. hope for D. make it to
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